随笔

怀冰

一

当年，刚出校门，又走进了另一校门，去教书。那是我们那个镇5个联办中学中最好的，叫仙庭联中。师范毕业生或从其他地方调过来的都想挤进这个学校，却不是这里工资较高或工作能够更轻松，而是因为它是一个好学校，有一个严厉的校长；这里的工资与去其他学校没有一点不一样。我记得那时候我一周要上27节课，还当班主任。校长待我们极为苛刻，早晨他一定坐在校务处的签到本前面。有一次开会还郑重其事地不点名批评一个老师：有人总利用上办公时间去大便！

但是，每年还是有很多人想挤进这个学校，直到这个校长调离。

读书人的理想，有“身家”和“天下”之分，大概“身家”是偏重于为自己谋利益，“天下”是偏重于为事业谋利益。这两者的出发点不同，于是他们的价值观和手段就不同。放眼天下，“身家”者占大多数啊！普通人如此，领导者更是如此。普通人在工作时斤斤计较于自己的付出和获得，还要比较于同事，最后还肆意应付，工作已经没有一丝毫光荣感了。领导者工作时大多已经忘记了理想和道义，只是口头上很高尚罢了，甚至有些能不能算在工作也值得推敲，可怕的是零星有几个在真正工作的，一定会受到排挤和制约。

“话说清朝末年······”！

大多数人是愿意工作的、喜欢工作的，那些能够真正履行工作道德并享受工作荣誉的人是需要尊敬的，但他要能排除万难，保持内心的坚定。工作不是完成，而是主动、是进取、是蓬勃向上、是价值提升。工作了，就容光焕发。

今天，你工作了吗？

tianjian

很敬业的校长

音乐传真yba

老师当年主要是教什么科目

怀冰

物理

怀冰

二

昨日听《十面埋伏》想到的。
垓下之战，中国从此不一样。之前，中国崇尚英雄、侠客；之后，在没有英雄，也在没有侠客，统治者不要英雄，也绞杀侠士。
为什么会这样呢？
项羽是一个英雄，勇武过人，豪气干云，见者无不折服。刘邦在项羽面前，只能唯唯诺诺，鼠辈模样。
刘邦是什么人？很多史料有说：小人一个。
终于，小人打败了英雄。英雄自刎乌江，从此无英雄。
也有英雄，只在文人的笔下，寄托向往和理想。文人：我将真心托明月，明月何曾照沟渠！

怀冰

三

工作仍需继续。
老领导开导、解惑、释怀，说只要干好自己的工作，其他的不必太理会；说我们这样的人，退休了不担心会空虚。工作是一定会有阻力的，社会多元，各色人等都有，不能做到让所有的人都不给你阻力，特别是主管领导。领导一般都业务水平一般，要不他就是业务骨干而不是领导了，也有过一些业务能力超群而被提拔为领导的，之后也就业务水平一般了。被业务水平一般的领导所领导那就注定会有一些工作阻力的，除非你只是在应付工作。领导都喜欢他自己是全能的是对的，他可以指导你的所有，甚至工作以外的；领导也希望获得他是全能的是对的的反馈信息；于是我们需要做在工作之前的就是要让领导觉得他就是全能的是对的，这样他就能身宽体胖容光焕发，这样工作就能更容易做好起来。
老领导其实不老，长我几岁而已，我历来以兄相称呼，很多人也一样以兄相称呼。奇怪，他怎么就不很象领导呢？难道跟这些“兄”有关？他擅长倾听，但绝不圆滑；他不摆架子，但有时架子很大；他有时俯首作牛，有时横眉冷对；他喜欢热爱工作的人，讨厌懒惰应付的人。其实，他应该是最象领导的，只是当下与众不同。
君子日三省其身，吾等只需一省：今日，我工作了吗？

小路

很生活化的文字

等待戈多

随心随意，随笔！

怀冰

人的命运，很大部分决定于人的习惯，行为习惯和思维习惯。有了积极的工作习惯，就会收获成绩，就显得容光焕发；有了积极的学习习惯，就会收获喜悦，就显得谦虚有度。
习惯于勤俭节约，于是自己就有了富足；习惯于赞美别人，于是自己就有了美德；习惯于亲近艺术，于是自己就有了气质；习惯于欣赏文学，于是自己就有了风度；习惯于学习历史，于是自己就有了道德。习惯于道德修养和完美人格，于是自己就有了侠气。
一份事业的命运，也很大部分决定于从事事业的习惯。人不能任意创造历史，只能在既有的、确知的、历史演续下来的事实上去创造。私己的价值必须去符合事业的价值，而凌驾于事业价值之上的任何一己之私必将遭到历史的唾弃。事业的价值在于有益于社会、民族、国家的长久的光荣。习惯于坚持事业的价值，事业才能有好的命运。
一个民族的命运，更是决定于这个民族的习惯。

小路

怀冰兄，这照片好友意境。